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姓名: 王云飞
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专家文章

新领导力之五(学习分享) 2009-11-26

标签: 领导力   企业文化   员工培训   国学  

新领导力之五
女:刘教授你好
男:你好
女:那听过您课的朋友说您在上课的时候,说过这个布里丹选择(最优)。我现在还不知道什么叫
布里丹选择,有人说对他们启发特别大。
男:好了,我们就从这里谈起,布里丹选择是一种错误的选择。
女:哦,是错误的。
男:因为我们前两集提到过,经理人首先要避免霍布森选择,就是需要打开空间,不要思维局限。
那么第二个要点实际上就是,避免布里丹选择,布里丹选择它是研究企业管理得了诺贝尔奖的西蒙,他提出的一个重要的概念。我们先给大家谈一谈什么叫布里丹选择,然后重点还要说一说怎么样去避免这个布里丹选择。
咱们从小都读过,丹麦一个作家叫布里丹,他曾经写过一个故事。
他说有一个驴子肚子饿了,到野外去找吃的,发现左边的草颜色很好,绿油油的,但是数量少,吃不饱。它就跑到了右边,右边挺多的,数量多,可是都是干草。它又犹豫,结果又跑到另外一边.到了另外一边,它又觉得这个味道不行,还不如刚才那一堆。回来以后发现味道行,它又觉得品种不好,来回折腾、奔波、犹豫。花去时间、花去成本。最后如你所料,他饿死途中,实际决策彻底失败。那么这种现象,西蒙认为就很类似于经理人的决策。领导人的决策有时候犹豫不决耽误了很多的时间,于是就把它上升为一种普遍的概念,叫布里丹选择.其实要想把这个布里丹选择,解读清楚,我想给概括一下,它是三个要点:
布里丹选择它首先是一种最优的选择,优秀的优,最优的选择。颜色要好,绿油油的,味道要美,鲜美,数量要多。品种呢,要称心如意。什么都好,这叫最优。为了追求这个最优就需要时间,需要成本,就会把很多很多的有利的时机耽误掉。
就像有的人知道这样一个成语,叫红颜命薄,有的小女孩为了找老公,又要找一个博士读完的,甚至博士后,又要找一个腰缠万贯的,人民币、美元都有,又要,啊呀,甚至在机关,还要当处长,当局长。又要长的帅呆了,你说可能吗?于是自已就18、28、38结果成了豆腐渣。实际上这个红颜命薄,我们从这个角度讲,她就是典型的布里丹选择。就是最优选择。我觉得我们观众朋友、我们在场的经理人、我们在座的领导干部一定要明确一个道理。这个世界上是没有最优选择的,最优选择就是布里丹选择,也就是说布里丹选择是没有办法成功的。为什么你都追求最优,在有限的时间,有限的空间,你的资源有限,人的认识能力有限,所以不可能最优。
那么布里丹选择的第二个局限,第二个定义:它是一个最乱的选择,首先表现在思维混乱,第二,它又是情绪也混乱,更主要的第三点,标准混乱.标准,选择的标准.你要把颜色排在第一位,很可能右边最好。数量排在第一位,那么左边的最好。它这个选择的标准没有明确地排出顺序,先后顺序,轻重缓急的顺序,所以它不知如何是好。其实排序,排优先序,是我们经理人领导人的基本功。布里丹为什么错,为什么饿死,是因为它没有进行排序,清晰地排序,所以这个三乱,思维乱、情绪乱、标准乱导致了布里丹选择的失败。
那么,第三个局限就是最慢,由于前两个原因造成的它追求最优,左右摇摆,一会儿这个标准,一会儿另外一个标准.甚至情绪化,所以就耽误了时间,一而再,再而三,反反复复,犹豫不决,最慢.布里丹选择实际上,最优,优秀的优,追求十全十美,第二,最乱,思维一再地混乱,挑不清楚,我到底选什么,到底哪一个重要。
第三,就是最慢,慢腾腾、慢腾腾,所以它是一个三最,这当然不是罪状的罪了,就是最优、最乱、最慢,为了把它说的更清楚,我给你举一个例子:
前两年高考,全国高考,就考了这么一个题。说一个年轻人,背着七个包袱去过河.结果沉甸甸的都是宝贝,都是好东西,摆渡的老者说,我的船太小,你我两个人已经足够重,外加七个包袱,实在不行,肯定会沉下去。怎么办呢,扔掉一个包袱,仅仅要求你扔掉一个,那年轻人一看,第一个包袱里包的是什么,地位、局长、处长、部门经理、财务总监、老总、 副总、经理助理,地位、职务不能丢.那么,第二个包袱里包的是什么呢,财富、金银财宝、 信用卡、支票、现金,第三个包袱里也是好东西,你大脑里的智慧 第四,健康.第五,相貌、美貌.第六,机敏、灵敏,人的反应。比如说运动员反应,还有普通人的那种机敏、那种反应.第七,是诚信。讲到这里你就知道,这七个对年轻人都很重要。哪一个都需要,哪一个都不舍得丢。可是在这样选择犹豫的时候,时间一分一秒过去了,摆渡的老者说,台风就要来了,快一点,快一点.扔掉一个,否则不仅七个宝贝没有了,财富没有了,你我的命都没有了,那么混乱之中,年轻人就把诚信扔掉了.就这个题要求中学生写一篇作文,80分。那么很多孩子写不好,其实,我们把话题再收回来,这个年轻人,最终的结果是怎么做的呢,他想来想去,他把诚信扔掉了,就围绕这个诚信扔掉,对,还是不对,对,对在哪里,错,错在哪里。围绕这个做文章,把诚信扔掉,你觉得,粗粗地考虑,你觉得对不对。
女:肯定不对。
男:对,肯定不对。
女:在您说的过程当中,我觉得应该把财富扔掉。
男:那倒不一定,但你刚才回答的是正确的,肯定诚信我看是非常重要的。尤其在关键时刻,这里就牵扯到,我们刚才跟大家探讨的,这七件东西都要,这就叫最优选择,最优决策,又叫什么呢,布里丹选择,我们回到主题上,也就是说这七个东西都要,是不可能,因为船有限,条件有限,那怎么办呢,要扔掉一个。扔掉一个就需要排序,排优先序。那哪怕把诚信放在第六,第五,也不不至于扔掉。你现在把诚信扔掉了,显然是排到了第七,排到了最后,这个年轻人错在哪里呢?实际上是排序,排错了,首先,他是布里丹选择.然后更主要的排序排错了,在这个时候无论如何,你在给老者,依靠老者过河的时候,需要建立一个相互的诚信。企业家做市场,需要面对顾客讲诚信、面对员工讲诚信、面对社会讲诚信,成熟的市场经济,诚信是太重要,太重要了。这么重要的东西,他却放在了极为次要的位置,这当然是企业家决策,决断的一个大忌。所以我觉得这个作文,这个题目出的相当好。在这里我们就强调这个布里丹选择,你看它老是追求最优,才导致了思维的混乱,导致了思维的混乱所以第三种结果才导致了最慢,最慢,是这样的一个道理。
女:是有这个因果关系的。
男:对
女:那咱们在做企业的时候,如何才能避免布里丹选择。
男:对,你这第二个问题,比第一个问题更重要,刚才大家知道,什么叫做布里丹选择,它是三个缺陷。那么怎么样避免布里丹选择,你刚才提的这个问题,实际上就是怎么样避免这三大局限。我觉得这个问题提的特别好,我们一点一点地说:
第一点,先讲如何来避免最优决策,其实最优决策,就是十全十美的决策,而十全十美的决策,从理论上是错的。实践上从来也行不通,那怎么避免呢?
比如说,一位经理有一个孩子,停两年就要考大学,你要叫他考北京大学、清华大学,在国内几乎可以说是最优的,最好的,但是你那个省,你那个市高考的成绩非常高,非常高。尽管你的孩子十分的聪明,但是要想考上北大,这个压力很大。这种最优决策,使孩子可能对父母有意见,父母又觉得孩子不争气,相互关系都搞得非常紧张,这就是最优决策造成的。甚至第一年考上不让他上当地的学校,明年再考北大,第二年复读又考不上,这就是耽误了孩子的大好年华,按照我们讲的,如何避免呢,可以让你的孩子先考当地的,相当不错的学校,二流的、二类的.那么这是一个后退一步天地宽,你考不上北大,你考这个省里的大学,省里的一流大学,四年以后毕业了,你再帮孩子做第二次决策,可以考北大或者清华的研究生,因为北大、清华是研究型大学,它的研究生的人数远远远远地超过本科生的人数,其实北大、清华连续5年本科生都没有扩招,所以本科生虽然没考上,但是四年以后他研究生考上了,我觉得同样达到了你的目的,你的结果。也就是说分两步决策,第一次决策,不是十全十美,用第二次决策去弥补第一次,分步决策,分几次决策,我再说的重一点,清楚一点,用多次决策代替一次决策,用次优,仅次于的次,次优就是九全九美、八全八美,去代替这个最优决策,作为一代领袖邓小平,让沿海一部分人先富起来,他为什么不让西安富、郑州富、乌鲁木齐富,它不是最优决策,但是效果好得很,它是分三步走,沿海富起来,再来中西部,再来振兴东北.分三步走,甚至分四步,若干步走,这样合起来,能够达到决策的目的.布里丹选择的结果是用一个决策,解决所有的问题,这个你肯定听得出来,解决颜色问题、味道问题、数量问题,什么都要好,做不到,而避免布里丹选择,我们用多次决策,分开去解决一个问题,这就避免了最优决策.避免了布里丹最优决策,这是一个避免。
那么我们要讲的第二个避免,要避免布里丹最乱的选择,这最核心的太混乱,那怎么办呢,正确的建议,正确的做法那就是排序,排优先序,按照重要性,按照价值去排序,我还是要给大家举例说明:
斯坦福大学培训我们这样的经理,专门有一个很好的例子,以小见大,非常清楚.说茫茫大海之上,有一叶独木舟,独木舟上端坐着一位经理,发现左边五米处自已年迈的母亲落水了,要救,但是且慢,右边五米处,自已的太太落水了,也要救.等等,为什么呢,旁边五米处,自已的孩子,儿子女儿是一样的,也落水了,要救.那么这三个人空间,距离一样远,都是五米,感情、血缘距离一样亲,一样近,可船很小很小,只能救一个,一千份问卷,发到各个班级收上来,如你所料,结果接近三分之二,660个救孩子,330个,三分之一了,男的救太太,女的救老公,只有10个人救母亲,救父亲.所以当时,在场的中国人都觉得感到困惑,哎,怎么这么多人对母亲也见死不救呢.当时我也在场,我就问一个美国的经理,我说你救谁呢,他说我救孩子,他说我本来想救父亲、救母亲、救妻子、救同事、救同学、救亲戚、救朋友,都救。这叫最优,又把刚才讲的,我们回顾一下,但是这种最优的决策,是做不到,现在情况紧急,条件有限,这个船很小,只能救一个,这一题要比刚才中国考大学难很多。那是扔掉一个,排在第六位都没问题,现在呢,排在第二都没用,只能救一个,我就要排序,我思维要冷静地排序,排优先序,他说的对我很有启发,他说面向未来,我的企业要靠这些年轻人,去创造,去建设,面向未来年轻人对我最有用,最有价值,只能救一个,我就救孩子,所以他这种选择是在排序,在排优先序.非常冷静,甚至冷酷,这就是说要避免最乱,不乱,他排序,按照价值取向在排序,什么最重要,咱们思维发散一点,就像平时说,家有三件事,先拣急事办,哪件事着急,办哪件。很多的经理这样做,我认为是错的,按照我们刚才讲的,家有三件事,先拣要事办,哪件事重要,先办哪一件,这就是排序.按照价值,重要来排序,经理人的决策要养成习惯,所以我们说,避免布里丹选择,你的第二个问题我说要排序,避免最乱。
第三,我们要避免它的最慢,我们要抓住机遇,当机立断,收集信息要快,加工信息要快,这样才能够赢得时机,决策要及时,机遇要抓住.这就是我们讲的避免布里丹选择的具体的做法
女:刘教授,咱们说这么多,看观众朋友有什么问题要问.好,那位朋友
观众甲:刘教授您好,很荣幸能和您面对面的进行沟通,下面有一个问题我想请教一下,为什么说作为领导者快速反应是非常重要的,谢谢。
男:你这个问题提得很好,我们马上就要回答你这个问题,而且还要结合着其他的理论,给你解答得更加深刻.这也是刚才我们已经略微地提到,人的情绪其实对决策、决断,当领导对工作的成效影响是非常大的,不仅智力影响决策的成败,人的情绪对决策的影响更直接 更强烈、更明显.美国有一个专家他叫佩林,佩服的佩,树林的林,佩林.他自已以自已的名字为名成立了一个研究所,佩林研究所,他说人的情绪像钟摆一样,摆到最高点,情绪积极、兴奋、激动,决策容易失误.你也能猜得到,根据你的经验 大家的经验情绪摆到最低点,低落、挫折、沮丧,这个时候,决策也容易失败.为了提高决策的成功的效率,人们应该善于把自已的情绪,摆到正常的位置,太好了,相对稳定的位置,正常的位置.这个情绪,正面的情绪,如果过急,过于兴奋,也是影响决策成功的.所以这个佩林摆理论告诉我们这几天你情绪不佳,你出门就见鬼,喝水就塞牙,那你不能去做决策.尽量地换一个其它的时机,去做决策.有的老总这几天特别顺,一拍胸脯就做决定,一挥手,就指挥千军万马其实是非常危险的,即使一个伟人,一代伟人,我最后想用一个例子来结束,对你这个问题的回答,一代伟人毛泽东,那种决策既冷静又果断,可是在庐山会议的时候,彭德怀亲眼看到三农问题严重,我与人民鼓于乎,情绪激动,彭德怀是对的。但是情绪激动却是不应该,上万言书。那么毛泽东一看,意见不合,正常的,但是也情绪激动,你彭德怀上万言书,反对我,反对我毛泽东,所以毛泽东当时情绪十分激动,两位领导人情绪都激动,决策的失误就是难免的。我们过去总是从认识上来考虑决策的成败得失.其实一个经理人,如果不能控制自已的情绪,我要说任何决策都做不好,就连一代伟人毛泽东,老一代革命家彭德怀都这样,何况你我,何况普通的经理人,所以佩林摆理论给我们的启示,我觉得是非常实际的,要控制自已的情绪。
女:我觉得在我们日常生活中,其实您刚才说这个,就能体会得到,像有些孩子在成绩不好的时候,往往是等家长喝醉酒了,特别高兴的时候,就拿那个成绩单让家长签字,其实,我们自已能够观察别人,但是,自已很难调整自已的佩林摆,那么,怎么去调整自已的呢?
男:你说如何调整自已的佩林摆,这个问题太好,我觉得每一个人的情绪波动的这个振幅是不一样的,有一种人叫实干家,他是勤勤恳恳、任劳任怨,执行性的人才.这种人,第一,他当领导的机会就少,做决断的机会少.所以调整佩林摆对这种人来说不是主要问题,即使要调也容易,因为他波动的幅度小,上下波动,喜怒哀乐,不喜形于色.那么第二种人,叫推进者,推进者一上高速公路,让你快车,快车,踩油门,再踩油门,他慢了,他就生气.那么这个推进者关心工作的进度、速度、质量.他对人际关系他非常的忽略,对别人的情绪,对自已的情绪,他都是比较忽略的,取得成绩高兴,跳舞、喝酒,赞扬自已,赞扬别人,特别高兴。可是遇到一点一点的波折,怪自已、怪别人、怪你,甚至当面把你批评,不留情面,所以这个时候,不仅自已的情绪波动大,导致了别人的情绪波动大,调整佩林摆,重点就是这种推进者性格的人。推进者,这种人本身情绪控制的这种力度就比较差,有很多这种专家型的,自已业务能力强,就要求别人跟自已一样,所以你做的不好,他就情绪激动,我觉得怎么样调整佩林摆呢,你要清醒地意识到别人和你是不一样的,你是一个领导者,领导者要有领导力,领导力咱们多次说过就是影响力,你对别人发脾气,别人可能对你的心灵关闭,那么就不接受你,那么这样一来,关系越差,来回的强化,你的情绪更加负面而甚至出现焦虑、怨恨。这样,决断的质量急剧下降,所以如果你是推进者这样的性格,这样的人,一定要总是提醒自已,我们多次说过 西游记 里的那个孙悟空,他就是典型的推进者,很能干,但是经常的情绪化,一情绪化,做出错误的决策.还有一种人,就是一种完美主义者。完美主义者,又叫理想主义者,咱们在第三集讲过,避免布里丹选择里面有一种追求十全十美的人,这种人实际上他也容易情绪波动,工作顺利,那他就要精益求精,追求更高的目标,好上加好,这没有错。但是一旦自已的理想达不到,别人这个工作的绩效达不到他的要求,他就有严重的挫折感,批评你,也是不留情面,而且有一种自责、怨恨,情绪低落,极为低落,这样一来呢,就导致了他决策,思考问题不够全面,考虑人际关系不够,考虑其他因素不够,所以很容易失误,这两种性格的人相对,这个情绪波动比较大,是我们调整佩林摆的重点,至于那种监督者,本来就性格比较冷静,理智,他的摆动就比较小。所以如何调整佩林摆的这一点,我们还要上升到理性的高度,那就是要控制自已的情商,所谓情商,情商高的人,情绪波动比较小,即使有了波动,控制的能力也比较强,而情商低的呢,恰恰就是我们刚才讲的两种人,一个是推进者,一个是完美主义者,他们容易情绪波动,控制不住自已。所以在下一集当中,我们结合着提高三商,我们对这个问题还要做更深入地解答,今天我就从操作的层面来回答到这里。
 

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